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2018-2019-2学期任选课课程简介
发布人:   发布日期:2018-11-26     浏览次数:

《高速公路》课程简介

一、课程基本信息

课程代码:0807514234

课程名称:高速公路

英文名称:Highway

分:2.0 时:32

讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 课外学时:0

适用对象:土木工程专业交通土建方向本科生

先修课程:《道路勘测设计》

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

《高速公路》课程是土木工程专业交通土建方向的一门专业课。本课程的主要内容介绍高速公路设计依据、高速公路规划与勘测设计、高速公路的平面、纵断面和横断面的设计、高速公路的立体交叉设计、高速公路附属设施设计以及高速公路交通安全控制。本课程的教学目标在于让学生掌握高速公路的规划原理、高速公路平面、纵断面和横断面以及立体交叉的设计方法、高速公路交通安全控制的基本概念和基本方法,并能根据工程的条件和已有的路线勘测资料运用高速公路规划与设计原理进行一般的高速公路的设计,同时具有从事高速公路施工管理的能力,为今后的工作打下坚实基础。

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

《高速公路》课程是一门理论性和实践性都很强的课程。课堂教学采用板书与多媒体课件结合的方式进行,采用启发式教学方法,引导学生积极思考,反对注入式教学方法。学习时注意理解基本概念、基本理论,掌握设计计算方法和解题思路,特别是要学会从这些具体方法中学习分析问题的一般方法。然后,通过多做练习来达到巩固和提高。在选择教学方式时可以有多种形式的教学活动,可以聘请有经验的专家开设讲座,也可以学生自学集中辅导。本课程主要以课内讲授为主,在学习的过程中,有条件的情况下可安排学生到现场进行参观学习,以提高学生的学习兴趣,增加对相关专业知识的理解和掌握。在自主学习方面重在培养自主学习能力,教师重在引导,通过预留一些与实际高速公路工程紧密相关的问题,让学生主动查阅、学习并获得相关专业知识,并随机抽取学生课堂上讲授汇报,变“被动学习为主”为“主动学习为主”的学习方式,提高学生自主学习的能力。

四、考核方式与学习成绩评定

1、考核方式:开卷笔试。

2、成绩评定:总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70%

《场地设计》课程简介

一、课程基本信息

课程代码:0807714007

课程名称:场地设计

英文名称:Site Design

分:2   时:32

讲课学时:32   实验学时:0  上机学时:0  课外学时:0

适用对象:建筑学专业本科生

先修课程:建筑设计、城市规划原理

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

课程内容:

第一章 场地设计简述

第二章 场地地理特征及设计内容方法

第三章 场地总平面布局

第四章 道路与竖向设计

第五章 工程管线设置及管网综合

第六章 绿地设计及原则

课程作业 2次共8学时(具体条件见设计任务书)

教学目标:

本课程是建筑学专业的专业选修课程,场地设计是建立在多学科、多专业基础知识上的综合性工程技术基础课,开设本门课程的目的在于拓宽学生对相关知识的了解,培养综合分析问题、解决问题的能力,具备建筑师应掌握的场地设计基础知识和从事一般场地设计的基本技能。

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

本课程以课堂教学为主,着重讲清楚基本概念和分析问题的基本思路,逐步培养学生综合分析问题的整体思维能力。实践环节安排课程设计,设计题目参考国家一级注册建筑师考试真题设置,采用虚拟或借鉴实际建设项目的场地自然条件、组成内容及功能条件编制课程作业题目,条件学生根据给出的项目内容、功能条件和场地条件,做出场地设计方案(包括总平面图、剖面图等),并计算场地平整工程量,培养学生从事场地设计的工作能力。

指导学生阅读有关场地设计、总图设计、城市规划、交通规划、园林绿化、工程测量等方面的参考书、说明书等文献资料,培养学生的自学能力。

四、考核方式与学习成绩评定(请注明平时成绩、考试成绩、实验成绩等各部分占比)

1、考核方式:考查。

2成绩评定:平时成绩占30%,期末课程作业成绩占70%


《轨道工程》课程简介

一、课程基本信息

课程代码:0818714005

课程名称:地铁与轻轨

英文名称:Track engineering

分:2   时:32

讲课学时:32   实验学时:0  上机学时:0   课外学时: 0

适用对象:土木工程专业交通土建工程方向的本科生

先修课程:《材料力学》、《工程测量》、《土木工程材料》、《钢筋混凝土结构设计》

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

课程内容:

1 绪论

1.1 世界铁路的发展概况

1.2 我国铁路及城市轨道交通的发展

1.3 轨道的作用与特点

1.4 轨道的类型

1.5 高速、重载及城市轨道交通对轨道结构的条件

2 轨道结构及组成

2.1 概述

2.2 钢轨

2.3 轨枕

2.4 联结部件

2.5 有砟道床

2.6 无砟轨道

3 轨道几何形位

3.1 概述

3.2 机车车辆走行部分的构造

3.3 轨道几何形位基本要素

3.4 曲线轨道轨距加宽

3.5 曲线轨道外轨超高

3.6 缓和曲线

3.7 曲线整正

4 轨道结构力学分析

4.1 概述

4.2 轨道竖向静力计算

4.3 轨道动力响应的准静态计算

4.4 轨道结构的强度检算

4.5 轨道强度检算举例

5 道岔

5.1 道岔的功能及其类型

5.2 单开道岔的几何尺寸

5.3 单开道岔总布置图

6 无缝线路

6.1 概述

6.2 无缝线路的基本原理

6.3 无缝线路的稳定性

6.4 一般无缝线路结构设计方法

6.5 无缝道岔

7 线路养护与维修

7.1 线路设备修理

7.2 铁路轨道检测与质量评定

7.3 线路设备修理基本内容

7.4 无缝线路的养护维修技术

7.5 铁路线路修理机械

8 城市轨道交通轨道结构

8.1 普通地铁轨道交通结构

8.2 直线电机轮轨交通轨道结构

8.3 独轨交通轨道结构

8.4 磁浮轨道交通轨道结构

8.5 其他城市轨道交通轨道结构

教学目标:

通过对这门课程的讲授,使学生能够掌握如下几方面内容:轨道工程的发展;轨道结构及其组成;轨道几何形位;轨道结构力学分析;道岔;无缝线路;线路养护维修; 城市轨道交通轨道结构等。

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

教学方式:本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。

实践环节:为提高本课程的教学效果,学生应在工地实习以及日后的毕业实习中,结合工程实际,深入思考并深刻领会本课程的教学内容。

学生自主学习:查阅轨道工程相关设计和施工的科技文献,参观所在城市地铁运营线路和在建工地等,了解轨道工程最前沿的设计原理和施工方法。

四、考核方式与学习成绩评定

本课程为考查课程,期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩(占30%)和期末考试成绩(占70%)两部分构成,平时成绩由课程作业、课堂考勤、日常表现等确定。


BIM技术与应用》课程简介

一、课程基本信息

课程代码: 0810714002

课程名称:BIM技术与应用

英文名称:BIM Technology and Application

分: 2 时:32

讲课学时:16 实验学时:0 上机学时:16 课外学时: 0

适用对象:土木工程专业的本科生

先修课程:《土木工程专业制图》、《计算机辅助制图》

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

本课程是土木工程专业的一门专业选修课,是一门理论与实际紧密结合的应用技术课程。通过课堂讲授与上机实训相结合的教学方法掌握BIM技术在工程项目建设全生命周期中的应用。

本课程的目的是使学生通过课堂讲授与上机实训,了解BIM技术在国内外的应用状况以及BIM在建筑业中的地位和作用;了解BIM系统的硬件条件及相关软件的类别、特点、内容;掌握BIM典型软件Revit的基础命令操作;掌握运用Revit软件建立建筑模型、结构模型以及绘制水、电、暖通专业模型;掌握BIM在工程项目建设全生命周期中的应用技术;具备运用Revit软件初步进行建筑工程设计、施工控制、运营维护的能力。为今后学生运用BIM技术从事建筑工程相关工作打下较坚实的基础。

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

本课程采用课堂讲授与上机实训相结合的教学手段

在教学中,通过习题的布置和课程讨论,使学生理解基本原理及概念,提高分析和解决问题的能力。条件学生通过课前预习及课后复习巩固来掌握本课程的内容。

学生上机实训中,学生集中到学校计算机房集体练习,一人一机完成给定上机实训目标,教师跟随学生及时解答、辅导、检查。

四、考核方式与学习成绩评定(请注明平时成绩、考试成绩、实验成绩等各部分占比)

本课程平时成绩30%(作业完成情况、上课情况、出勤),上机实训考核70%(指定时间内建立一个建筑物模型)。


《房地产开发与经营》课程简介

一、课程基本信息

课程编号:  0807714345

课程名称: 房地产开发与经营

英文名称: Real Estate Developing and Running

课程类型: 专业任选课

时: 讲课学时: 32 实验学时:0

学  分: 2

适用对象: 土木工程专业本科生

先修课程: 《管理学》、《工程经济学》

学  分:2

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

房地产开发与经营课程是一门应用学科,属于经营管理学科的一个分支,是应用现代经营管理原理揭示房地产业开发与经营规律,并以较小的代价取得较好房地产开发利用效益或效果的科学经营方法

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学,结合案例对课程内容进行讲解,通过本课程的学习使学生了解房地产开发与经营的理论和策略,房地产企业和物业管理的相关知识,熟悉房地产开发的程序和内容,房地产营销和地产交易的相关知识。


四、考核方式与学习成绩评定

课程结束后指定选题内撰写课程论文一篇,成绩占70%,平时成绩占30%,给出最终成绩。


《基坑支护》课程简介

一、课程基本信息

课程代码:0810714011

课程名称:基坑支护

英文名称:Foundation pit supporting

学分:2 总学时:32

讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 课外学时:0

适用对象:城市地下空间工程专业本科生

先修课程:《土力学》、《材料力学》、《结构力学》、《基础工程》

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

本课程的学习是理论和应用相结合,要准确掌握基坑支护工程的有关概念、理论知识、设计内容和方法。学完本课程应达到以下基本条件:

了解国内外当前基坑工程的设计和施工现状;掌握基坑工程的支护方案的选型;掌握挡土结构设计与计算;掌握基坑工程降水的设计与施工。达到进一步掌握土力学的基本理论知识,培养处理实际工程问题的能力,为以后从事岩土与地下结构工程专业工作和进行科学研究打下基础。

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

本课程采用课堂讲授为主,习题巩固的方式进行教学。为达到本课程的教学基本条件,课外习题涵盖基本理论的理解,基本方法的掌握,数据处理计算的能力。

四、考核方式与学习成绩评定

本课程为考试课程,期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩(占30%)和期末考试成绩(占70%)两部分构成。


《路基路面工程B课程简介

一、课程基本信息

课程代码:0807514127

课程名称:路基路面工程

英文名称:Foundation and Pavement Engineering B

分:2 时:32

讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0

适用对象:土木工程专业建筑工程、工程管理、地下工程方向本科生

先修课程:先修课程:《材料力学》、《工程地质》、《土力学》、《土木工程材料》、《工程测量》、《钢筋混凝土结构设计》

开课单位:正规赌博十大平台

二、课程内容与教学目标

《路基路面工程B》课程是土木工程专业建筑工程、工程管理、地下工程方向的一门选修专业课。本课程的主要介绍一般路基设计、路基边坡稳定性设计、路基防护与加固、路基路面排水设计、沥青路面及其设计、水泥混凝土路面及其设计。本课程的教学目标在于让学生掌握一般路基的设计理论、沥青路面和水泥混凝土路面的结构特点、材料特性、结构设计方法等基本概念和基本理论,能根据工程设计条件,应用现行的设计规范,进行一般路基设计和稳定性分析,并能对一般沥青路面和水泥混凝土路面结构进行设计,为今后的工作打下坚实基础。

三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本条件

《路基路面工程B》课程是一门理论性和实践性都很强的课程。课堂教学采用板书与多媒体课件结合的方式进行,采用启发式教学方法,引导学生积极思考,反对注入式教学方法。学习时注意理解基本概念、基本理论,掌握设计计算方法和解题思路,特别是要学会从这些具体方法中学习分析问题的一般方法。然后,通过多做练习来达到巩固和提高。在选择教学方式时可以有多种形式的教学活动,可以聘请有经验的专家开设讲座,也可以学生自学集中辅导。本课程主要以课内讲授为主,在学习的过程中,有条件的情况下可安排学生到现场进行参观学习,以提高学生的学习兴趣,增加对相关专业知识的理解和掌握。在自主学习方面重在培养自主学习能力,教师重在引导,通过预留一些与实际公路工程紧密相关的问题,让学生主动查阅、学习并获得相关专业知识,并随机抽取学生课堂上讲授汇报,变“被动学习为主”为“主动学习为主”的学习方式,提高学生自主学习的能力。

四、考核方式与学习成绩评定

本课程为考查课程,期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩(占30%)和期末考试成绩(占70%)两部分构成,平时成绩由实验、出勤、讨论报告、作业、课堂测验、学习主动性等确定。






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